ESTÁNDAR
- Conocer aspectos centrales acerca de aquello que los cristianos basados en la palabra de Dios creen con respecto a los seres vivos y la vida humana y relacionándolos con las narraciones bíblicas, con signos y acciones litúrgicas, con las acciones morales y las fórmulas que expresan esas convicciones.
COMPONENTE
- Antropológico
INDICADOR DE DESEMPEÑO
- De desempeño. Explica la función de la familia como transmisora de la vida y de principios que la dignifican.
METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA
- Unidad didáctica
La persona llamada a la vida.
- Propósito
Enseñar a los estudiantes como empieza el ciclo de la vida.
- Desarrollo cognitivo instruccional
Se conversa con el niño o niña acerca de las etapas del ser humano desde que se engendraron hasta la edad que ya tienen, para complementar se les enseña el siguiente vídeo.
ESTOY CRECIENDO
- Desarrollo Metodológico
MI HISTORIA
Así llegué al mundo: Pego fotografías desde que estaba en la barriguita de mamá, hasta la edad que tengo ahora.
Completo:
Fecha de mi nacimiento: _________________________
Escribo mi hermoso nombre: ______________________________________________________
- Evaluación
DIALOGAR EN FAMILIA:
¿Cuál es la historia de mi nombre?
Cuéntenme la historia del día en que nací.
¿Cuáles han sido lo momentos importantes de mi vida?
Para finalizar escribo las respuestas en mi cuaderno de religión.
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